4月24日下午，基础课教学部召开全体教师会议进行专题部署，进一步落实“大学习、大调研、大改进”。会上，基础课教学部主任王九福带领大家学习了《习近平谈治国理政》第二卷有关文章，并部署了大调研的相关工作。
自三月份我校开展“大学习、大调研、大改进”以来，基础课教学部党支部首先在全体党员中开展了“大学习、大调研、大改进”，之后以点带面，推广到部门层面，以教研室为单位将各项工作落到实处。
“大学习”方面。自三月底以来，基础课教学部全体党员在支部层面学习了《关于开展“大学习、大调研、大改进”的实施方案》、《山东省新旧动能转换实施方案》、《十九大报告》和《山东商务职业学院思想宣传工作要点》等内容；全体教职工集中学习了《2018年政府工作报告》、《习近平谈治国理政》第二卷等内容。通过这些学习，在基础教学部掀起了大学习的热潮，广大党员、全体教师坚持“线上”学与“线下”学相结合，利用“灯塔-党建在线”、部门QQ群、三会一课、部门专题学习、专题讨论等形式广泛开展学习。通过“大学习”，提高了思想认识，提升了个人素养，提高了工作水平。
“大调研”方面。针对基础课教学部特点和教学实际，确定了两大调研主题。自2020年起山东省专升本考试科目只考试公共基础课程，大学语文和高等数学都将成为必考科目，针对这一情况，基础课教学部将在全院各系部开展课程调研，对大学语文和高等数学课程设置提出改进意见。针对体育课不同于一般课堂教学课程的特点，将对教学内容、教学组织安排等面向全院学生开展体育课课堂教学有效性调查。这些调研将采取问卷、座谈、外出调研等形式，力争获得最真实有效的数据，为下一步的“大改进”工作提供依据。
通过学习和调研，必将全面提升基础课教学部全体教师的思想境界、目标定位和工作水平，以更有力的举措、更扎实的作风推动基础教学部乃至学校的高质量发展。(撰稿人：张雁 审核：王九福）
