“何为国学？何为经典？为什么要学习经典？”这是基础教学部杨丽华老师在即将开启的大一语文课堂上的精彩三连问。
近日，我校基础教学部进行了“精彩一课”展示活动。语文、数学、体育三个教研室采用随机抽签的形式选出一位老师进行了课堂展示。
集体教研，群策群力
上好开学第一课对新生来说尤为重要，不仅能让师生在较短的时间内增进了解，更是新生开启大学求知生涯的助推器。
为了更好地解决如何上好开学第一课，如何在第一课引起学生的学习兴趣并深入贯彻职业教育教学理念等问题，基础教学部提前谋划，在暑假前期布置所有教师提前备课，要紧跟时代要求，不断丰富课程内容，更新课程形式。开学前两周，组织所有教师开展集体备课，打磨一节精品课。
精彩展示，多维度评课
语文教研室杨丽华老师课堂结构完整，课堂教学层层递进，脉络清晰，一堂课下来让学生对大学语文课有了一个全面的了解。闫从蓉老师课堂风格生动又不失严谨，以游戏导入，生动有趣，数学思维贯穿全程。通过对比大学与中小学数学的不同，让新生对大学数学有了更为清晰的认识。体育教研室孙萌老师课堂风格简练从容，强调了体育课的重要性，同时也对学生提出了相应的要求。体育教研室对体育保健课的提倡也为下一步的体育教学开创了新的方向。
三位老师的课堂引起了老师们的共鸣，大家热烈讨论，从多个角度进行了点评，并对职业教育基础课程的改革各抒己见。根据大家讨论的结果，三个教研室在原有的基础上进行了整改，并统一了教学意见。
深度总结，积极整改
三个教研室整合了评课意见之后，王九福、荆清霞以及资深教师赵明才、于淑卿对三位老师的课堂进行了深读总结，并给予了很高的评价，同时也提出了建设性意见，并督促尽快整改。
通过“精彩一课”展示活动，为教师搭建起相互学习、共同成长的平台，促进教师专业成长和教学技能不断提高。
